抬手春去,落手冬來,時(shí)光律動(dòng)不息,11月30日,浙江土畜書香集雅社團(tuán)開展讀書會(huì)活動(dòng),交流分享黨的十九屆六中全會(huì)學(xué)習(xí)心得、近期書籍閱讀感悟,在談收獲中引起共鳴,在探討中促進(jìn)提升。
神話是追根溯源的孔徑,何洲以《中國神話傳說之導(dǎo)論篇》分享了閱讀神話故事的經(jīng)驗(yàn),對(duì)待歷史需以辯證的眼光,既要看到以史為鑒的現(xiàn)實(shí)意義,也要結(jié)合歷史發(fā)展階段來評(píng)價(jià)事件和現(xiàn)象。學(xué)黨史,亦應(yīng)善用辯證思維,將代入式思維與旁觀者思維結(jié)合起來,才能不斷提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。
孟樂關(guān)注了黃奇帆《結(jié)構(gòu)性改革》一書,對(duì)在“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展新理念指導(dǎo)下,“三降一去一補(bǔ)”這個(gè)頂層破解之法提出后,如何采取有效手段,使鄭策轉(zhuǎn)化為實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益,真正實(shí)現(xiàn)降低實(shí)體經(jīng)濟(jì)成本、培育可持續(xù)發(fā)展的法治社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加合理進(jìn)行了深入的思考和探討。
朱雨濛分享了《她來自馬里烏波爾》,本書首次聚焦被遮蔽的群體,記錄了一個(gè)人的顛沛流離,也是一代人的東歐災(zāi)難紀(jì)實(shí)。主人公在解開母親的身世之謎的同時(shí),也在揭開歷史的傷疤。這是一本用文字搶救逝去的生命與記憶之書。在如今幸福與美好的生活之中,品讀他人血淚、銘刻歷史辛酸,更覺當(dāng)下不易,理應(yīng)倍感珍惜。
秦雨桐在《深度思考》中窺見了原生家庭的潛移默化作用,陳晨在《焦慮的人》中看到了底層人群、弱勢(shì)人群的喜怒哀樂,李莉分享了《人生由我》中一位破產(chǎn)母親自立自強(qiáng)的傳奇經(jīng)歷,羊明珠在品讀《浮生六記》中感悟了平凡而不平淡的精神追求,李紅梅通過《博物館觀看世界篇》進(jìn)行“云”游覽,王思波在重溫《誰是最可愛的人》中紀(jì)念了那群為正義而戰(zhàn)、為和平而戰(zhàn)的抗美援朝戰(zhàn)士。
百年黨史的厚重深思、眾生故事的曲折離奇,在一字一句中鮮活起來,散發(fā)著生命之光、理性之光。讀書破萬卷,破的是韋編三絕之形、是手中下筆之神,也是“內(nèi)卷”之“卷”。
(黨群工作部供稿)